Permanência de alunos na modalidade a distância: desafio na formação de gestores em saúde
Cogit. Enferm. (Online); 22 (2), 2017
Estudo de caso com abordagem qualitativa, que buscou analisar a permanência de alunos em um curso de especialização de Gestão em Saúde na modalidade a distância, em uma Instituição de Ensino Superior. Participaram 59 alunos, vinculados a polos de apoio presencial em Minas Gerais e São Paulo, que...
